每個(gè)人都是生活的主角,每個(gè)人都是時(shí)代的主角。今天我們關(guān)注的主角是他們——視障者。
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“我站在高山之巔,望黃河滾滾,奔向東南……”
近日,甘肅天水一名視障女孩手摸盲文深情朗讀《黃河頌》的一幕觸動(dòng)人心,網(wǎng)友紛紛表示:“聽(tīng)到了祖國山河的波瀾壯闊!”
女孩名叫張慧玉,今年16歲,是天水市特殊教育學(xué)校的一名七年級學(xué)生。
視頻中,只見(jiàn)她的指尖快速劃過(guò)書(shū)上一個(gè)個(gè)凸起的盲文點(diǎn)位,語(yǔ)氣堅定且有自信,流暢程度令人驚嘆,飽滿(mǎn)的情緒感染了在場(chǎng)的每個(gè)人。
出色表現離不開(kāi)背后的默默付出。
張慧玉一直酷愛(ài)閱讀,遇到喜歡的段落就會(huì )大聲地朗讀出來(lái),還會(huì )上網(wǎng)學(xué)習名家的朗誦方式,揣摩心情,模仿發(fā)音,也會(huì )向老師請教,然后反復練習。
她雖然看不見(jiàn),但腦海中卻有一幅壯闊的景象,這景象如同黑暗中的一道光,點(diǎn)亮了她的世界。
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用心觸摸五彩斑斕的世界,視障者的人生可以擁有無(wú)限可能。
雖然看不見(jiàn),但他們可以讀、可以聽(tīng)、可以放聲高歌。
從小就對聲音比較敏感的楊姝是一名全職的有聲演播者,播過(guò)的主述、旁白、角色音小說(shuō)加起來(lái)有50多本,你聽(tīng)過(guò)的有聲小說(shuō),可能就來(lái)自她。
蔡勇斌通過(guò)讀屏上網(wǎng)自學(xué)編程,成為全國第一批信息無(wú)障礙工程師,并和他的團隊開(kāi)發(fā)出了適用于購物平臺、知識平臺等平臺的多款軟件,讓視障群體“看到”了科技創(chuàng )新的發(fā)展成果。
貴州小伙羅應星13歲時(shí)眼睛意外受傷,偶然接觸音樂(lè )后,他自學(xué)了多種樂(lè )器,還自制背在身上的組合樂(lè )器,一個(gè)人就是一支樂(lè )隊。從街頭無(wú)名“流浪歌手”到成為百萬(wàn)粉絲的直播達人,他用音樂(lè )治愈傷痛,也憑著(zhù)努力支撐起了一家人的生活。
去年,失明25年的中國盲人攀登者張洪從珠穆朗瑪峰南坡成功登頂,成為亞洲第一位、世界第三位登頂珠峰的盲人攀登者。他說(shuō):“我看不見(jiàn)世界,但我要讓世界看見(jiàn)我?!?/p>
無(wú)懼坎坷,勇往直前,戰勝自己。當擁有了向上的力量,每個(gè)人都能成就自己的傳奇。
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前段時(shí)間,一則《“除了看不見(jiàn),我什么都能做”,黃鶯要讀博了》的文章全網(wǎng)刷屏。
這個(gè)全國首位參加普通高考進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)的盲人學(xué)生黃鶯,再次出現在了人們面前。很多人為她點(diǎn)贊。
點(diǎn)贊的原因,我想絕不僅僅是“身殘志堅”的事跡足夠動(dòng)人,更可貴的是她讓人們看到了平等和希望——
健全人可以活出精彩的人生,殘疾人也可以活出精彩的人生。
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監 制:朱永磊 邱小敏
策 劃:李潔瓊
文 案、視頻制作:馮文雅
審 校:曹 瀅