新華社沈陽(yáng)8月9日電 題：鑄魂育人為打贏(yíng)——記“最美新時(shí)代革命軍人”趙麗
張大鵬、蔣銘鑫、高玉嬌
戰略支援部隊某信息通信團政治工作處副主任趙麗（中）對學(xué)兵進(jìn)行信息通信業(yè)務(wù)指導（6月8日攝）。新華社發(fā)（劉紹彤 攝）
在基層部隊摸爬滾打的19年里，趙麗既當過(guò)女兵連隊的指導員，也當過(guò)都是男兵的教導隊教導員；既管過(guò)資歷深的老兵，也帶過(guò)高學(xué)歷的新兵。
只要是她帶過(guò)的兵，都“十分信任她”，都“愿意跟著(zhù)她好好干”。
“帶兵就是帶心。身心皆在兵中，才能贏(yíng)得兵心?！边@個(gè)剛擔任戰略支援部隊某信息通信團政治工作處副主任的女少校，這樣向記者詮釋她的帶兵之道。
軍校畢業(yè)那年，趙麗被分到一個(gè)男兵連隊任排長(cháng)。報到當天，老兵斷言這個(gè)新來(lái)的女軍官“在這兒肯定待不長(cháng)”。
面對比自己兵齡長(cháng)、資歷深的老兵，趙麗意識到，化解“信任危機”的關(guān)鍵在于用行動(dòng)，而不是“官”的身份。
掃雪、幫廚、執勤……看似嬌弱的趙麗什么活兒都帶頭干搶著(zhù)干，很快讓老兵們服氣。
3年后，趙麗被提拔為長(cháng)話(huà)連指導員，來(lái)到一個(gè)女兵扎堆的連隊。女兵心思細膩敏感，內心的想法不輕易表達。
為了掌握她們的思想動(dòng)態(tài)，趙麗想到一個(gè)妙招，在圖書(shū)室為每人設置一個(gè)帶鎖小信箱，鼓勵她們把心事難事或意見(jiàn)建議寫(xiě)成紙條投入信箱。
“想參加優(yōu)秀士兵保送入學(xué)，但又苦惱于自己不夠突出”“最近業(yè)務(wù)考核成績(jì)不好，心情很低落”……慢慢地，女兵們喜歡上通過(guò)小信箱來(lái)傾訴心事，對趙麗也產(chǎn)生了信任感。趙麗及時(shí)掌握她們的想法，更加有針對性地幫助她們成長(cháng)成才。
2018年，趙麗告別長(cháng)話(huà)連，前往團教導隊擔任教導員，承擔為部隊培養報務(wù)專(zhuān)業(yè)崗位人才的新使命。
面對大多是思想活躍的“95后”“00后”報務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)兵，趙麗說(shuō)：“報務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)而枯燥的過(guò)程，學(xué)兵出現思想波動(dòng)時(shí)，需要對他們多些耐心?！?/p>
列兵李螯在業(yè)務(wù)考核中總是“吊車(chē)尾”，還自暴自棄給自己貼上“聾啞報務(wù)員”的標簽。
趙麗了解情況后，隔三岔五找他談心談話(huà)，每周了解他的訓練成績(jì)和心得，引導他反思總結學(xué)習方法，幫他鞏固專(zhuān)業(yè)學(xué)習的成果。
幾個(gè)月后，李螯在測試中得了滿(mǎn)分。他感激地對趙麗說(shuō)：“是你的耐心指導，讓我找到動(dòng)力、重拾信心?！?/p>
后來(lái)，趙麗成了學(xué)兵們口中的“麗姐”，辦公室成了“心理咨詢(xún)室”，無(wú)論是遇到工作問(wèn)題還是家庭矛盾，他們都愿意找上門(mén)來(lái)嘮一嘮……
“她始終用欣賞的眼光看待我們，在乎每個(gè)人的感受，讓我們感受到部隊里不止有訓練、不止有苦，還是一個(gè)溫暖人心的地方?！币患壾娛块L(cháng)姚廣東感慨道。
政治工作是我軍的生命線(xiàn)。作為基層部隊的一名政工干部，這些年來(lái)，趙麗憑借扎實(shí)的理論功底，積極探索思想政治教育方法路子，引領(lǐng)官兵堅定理想信念，聚力強軍打贏(yíng)，被戰略支援部隊評為“優(yōu)秀政治教員”，榮立二等功1次。
戰略支援部隊某信息通信團政治工作處副主任趙麗（中）與戰士一起進(jìn)行定向越野課目訓練（6月8日攝）。新華社發(fā)（張家軍 攝）
一次，看到食堂里張貼著(zhù)一張雙手捧碗的海報，趙麗便問(wèn)大家想到了什么。
“節約糧食！”戰士們回答。
“你們說(shuō)得對，除此之外，我還想到了黨的二十大報告中的那句‘確保中國人的飯碗牢牢端在自己手中’……”趙麗說(shuō)。
“她總能三言?xún)烧Z(yǔ)講透大道理?！绷斜懶↓堈f(shuō)。
趙麗卻說(shuō)：“對于施教者而言，‘教’相對容易，給大家講清楚一個(gè)理論觀(guān)點(diǎn)不是什么難事；但要達到‘育’的效果，在官兵腦海里真正打下烙印，需要下一番功夫?！?/p>
“知行合一”，是她寫(xiě)在筆記本扉頁(yè)上的四個(gè)大字。在趙麗看來(lái)，抓好思想教育，關(guān)鍵是要貼近官兵、貼近現實(shí)，“特別是和‘網(wǎng)生代’的年輕戰士打交道，只有跟上時(shí)代的步伐，才能做好他們的思想教育工作”。
為了消除“代溝”，趙麗每天都會(huì )抽時(shí)間刷刷短視頻、瀏覽微信公眾號，并提出“網(wǎng)絡(luò )眾籌、零存整取”的理念，讓思想政治教育授課方式靈活多變——
針對官兵不同需求，區分理論思想、時(shí)事熱點(diǎn)、歷史經(jīng)典等類(lèi)別，廣泛收集優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò )資源，系統整理碎片信息，定期“投喂”青年學(xué)兵；
在班排宿舍設置“理論打卡驛站”，擺放上精心制作的理論學(xué)習“口袋書(shū)”，以短平快活的方式，延長(cháng)官兵理論學(xué)習的時(shí)間、培養官兵自主學(xué)習的習慣……
黨的二十大勝利召開(kāi)后，趙麗憑借扎實(shí)的理論功底、平實(shí)的講述風(fēng)格、真實(shí)的情感表達，入選理論宣講團赴基層單位理論宣講。
長(cháng)白山上的界碑旁、零下40多攝氏度的邊防哨所、烏海沙漠里的通信線(xiàn)路旁，處處留下了趙麗的足跡。
伴隨著(zhù)國防和軍隊改革，信息通信部隊的備戰保通要求更高，當好新時(shí)代黨的傳令兵的考驗更為迫切。
天線(xiàn)架設得能不能再快一點(diǎn)？操作流程能不能再簡(jiǎn)化些？……炎炎夏日，為了編出一本通俗簡(jiǎn)易的某新型野戰通信方艙教學(xué)手冊，趙麗帶領(lǐng)教員在演訓場(chǎng)上一干就是一天；隆冬時(shí)節，為提升作戰應急拉動(dòng)能力，她和戰友們每人負重50斤裝具徒步野外拉練三天兩夜；牽頭研發(fā)“訓練成績(jì)分析系統”，用大數據提升訓練考評的效率……
“我們是‘千里眼’‘順風(fēng)耳’，要隨時(shí)隨地保證軍令上通下達?！壁w麗說(shuō)。
鑄魂育人強信念，聚力強軍謀打贏(yíng)。這些年來(lái)，趙麗帶過(guò)的兵有1200多名，其中100余人立功受獎，他們宛若一顆顆火種撒向通信保障一線(xiàn)戰位，成長(cháng)為一個(gè)個(gè)“黨的忠誠可靠傳令兵”。
